TopPsychologia
Pozitīva novirze - novirzes no normām, kas tiek rosinātas šajā sabiedrībā. Ģēnijs, varonis, garīgais līderis - pozitīvi novirzes. Lai gan jebkurā sabiedrībā vērojama pozitīva novirze, sociologus visvairāk piesaista negatīvās novirzes. Negatīva novirze ir rīcība, ko sabiedrība nosoda un ietver sodu. Noziedznieki, narkomāni, alkoholiķi, prostitūtas - negatīvi novirzes.
3. Zinātnieku ciešā uzmanība rada jautājumus par deviantās uzvedības cēloņiem. Ir trīs galvenās pieejas, kas izskaidro noviržu cēloņus:
1. Bioloģiskā pieeja. Viņa atbalstītāji bija C. Lombroso un W. Sheldon. Šīs pieejas būtība ir tāda, ka novirzi, jo īpaši noziedzīgu rīcību, nosaka noteiktas fiziskās īpašības. Piemēram, izvirzīts apakšžoklis, saplacināts deguns, reta bārda, samazināta jutība pret sāpēm (C. Lombroso) vai mezomorfisms, tas ir, ķermeņa struktūra, ko izceļ stiprums un slaidums (U. Sheldon). Pēdējos gados šīs pieejas novirze ir izskaidrojama ar dzimuma hromosomu anomālijām (papildu Y hromosomas klātbūtne).
Ķermeņa bioloģiskās īpašības, protams, ietekmē cilvēka uzvedību (augstumu, izskatu, fizisko invaliditāti). Nevajadzētu ignorēt dažu cilvēku ģenētisko noslieci uz devianciālu uzvedību, taču šī pieeja nav absolūti attaisnojama, jo īpaši tādēļ, ka ievērojama daļa noziegumu nav saistīti ar bioloģiskiem, bet sociāliem iemesliem (piemēram, „piespiedu” vai pašnodarbināta noziedzība).
2. Psiholoģiskā pieeja - saskata novirzes cēloni psiholoģiskos konfliktos, problēmās un traumās, īpaši bērnībā. Tās dibinātājs tiek uzskatīts par 3. Freidu. Deviantā uzvedība, saskaņā ar Z. Freuda, izriet no konflikta starp Ego un Id vai Superego un Id. Piemēram, noziegumi rodas, kad Superego - indivīda civilizētā pašpārvalde - nespēj tikt galā ar primārajiem, destruktīvajiem, vardarbīgajiem Id. Var nomākt dažādus impulsus, tādējādi nokļūstot bezsamaņā esošajos psihes slāņos.
Acīmredzot ir jāvienojas ar viedokli, ka, analizējot kādu psiholoģisku iezīmi, konfliktu vai kompleksu, nevar izskaidrot nozieguma būtību (līmeni) vai jebkādu citu novirzi. Visticamāk, ka gan bioloģiskā, gan psiholoģiskā nosliece uz deviantu uzvedību dažos gadījumos kopā ar noteiktiem sociāliem apstākļiem dod atbilstošu rezultātu.
4. Socioloģiskā pieeja - izskaidro novirzes rašanos, meklējot sociālos un kultūras faktorus, kas ietekmē cilvēkus.
E. Durkheimas anomijas teorija (deregulācija, "neregulējums") - novirze, jo īpaši pašnāvība, notiek skaidru sociālo normu pārkāpuma vai trūkuma dēļ. Normas reglamentē cilvēku uzvedību, viņi zina, ko sagaidīt no citiem un ko viņi sagaida no viņiem. Tomēr krīzes vai radikālas sociālās pārmaiņas, piemēram, saistībā ar lejupslīdi un strauju inflāciju, cilvēki piedzīvo apjukumu un dezorientāciju. Statistika rāda, ka negaidītu lejupslīdes un pieauguma laikā pašnāvību rādītājs kļūst lielāks nekā parasti. Durkheima uzskatīja, ka negaidīta samazināšanās un labklājība ir saistīta ar „kolektīvā rīkojuma” pārkāpumu. Sociālās normas tiek iznīcinātas, cilvēki zaudē gultņus - tas viss veicina novirzes uzvedību.
R. Mertona anomijas teorija. Pēc viņa domām, deviantā uzvedība ir saistīta ar anomiju kā neatbilstību starp noteikta kultūras mērķiem un sociāli apstiprinātiem līdzekļiem to sasniegšanai. Kā daļu no koncepcijas Merton izstrādāja novirzes uzvedības tipoloģiju (skatīt tabulu).
Darbību tipoloģija (saskaņā ar R. Mertonu)
Sociāli apstiprināti mērķi
Sociāli apstiprinātie fondi
likumīgu finansiālu panākumu
nelikumīgu finansiālu panākumu
Retreatisms (izbēgt no realitātes)
mūki, vientuļnieki, tramplīni, narkomāni, sitēji
Mertona sistēmā konformisms nozīmē vienošanos ar sabiedrības mērķiem un līdzekļiem to sasniegšanai. Piemēram, labklājības sasniegšana tiek uzskatīta par vispārpieņemtu Amerikas sabiedrības (un nesen arī ukraiņu) panākumu rādītāju. Sociāli apstiprināti līdzekļi šī mērķa sasniegšanai nozīmē tradicionālas metodes, piemēram, iegūt labu izglītību, pieteikties darbam un veidot karjeru. Bet ne visi cilvēki var iegūt labu izglītību, labākie uzņēmumi pieņem diezgan ierobežotu skaitu speciālistu. Kad cilvēki saskaras ar nespēju panākt finansiālus panākumus ar sociāli apstiprinātiem līdzekļiem, viņi var izmantot nelikumīgas metodes.
Inovācija nozīmē vienošanos ar sabiedrības mērķiem, bet liedz sociāli apstiprinātus līdzekļus to sasniegšanai. Inovācijas piemēri ir šantāža, laupīšana, citu naudas izšķērdēšana, krāpšana utt. Šāda veida novirzīšanās uzvedība rodas, ja indivīdam ir ierobežota piekļuve resursiem, no vienas puses, un spēcīga vēlme izskatīties veiksmīgi sabiedrības acīs - no otras puses.
Rituālisms paredz šīs kultūras mērķu neievērošanu, bet piekrišanu (dažreiz nonākot pie absurda) izmantot sociāli apstiprinātus līdzekļus. Kā piemēru varētu minēt birokratu, kurš ir fanātiski veltīts savam darbam, kurš rūpīgi aizpilda veidlapas, pārbauda to atbilstību visām instrukcijām, regulāri šuj tos pie lietas utt., Bet nesaprot, kāpēc tas tiek darīts.
Retritisms nozīmē, ka tiek noliegtas gan konkrētas sabiedrības mērķi, gan līdzekļi šo mērķu sasniegšanai. Citiem vārdiem sakot, cilvēks attālinās no sabiedrības. Šāda veida novirze ietver mūki, vientuļniekus, no vienas puses, un narkomānus, alkoholiķus un pašnāvības, no otras puses.
Apvainojums ir izteikts arī sabiedrības mērķu un to sasniegšanas līdzekļu noliegšanā. Bet atšķirībā no retreatistiem, nemiernieki nenonāk no sabiedrības, bet cenšas viņam piedāvāt jaunus mērķus un jaunus līdzekļus to sasniegšanai. Šāda veida novirzes var attiecināt uz reformatoriem un revolucionāriem.
Kultūras teorijas ir vērstas uz kultūras vērtību analīzi. No šo teoriju viedokļa novirze notiek, kad indivīds identificē ar subkultūru, kuras normas ir pretrunā dominējošās kultūras normām. Apakškultūras identifikācija notiek saziņā ar šīs kultūras nesējiem. Nozīmīgu lomu spēlē nevis kontakti ar bezpersoniskām organizācijām vai institūcijām (likumdošanas institūcijām, baznīcu uc), bet gan ikdienas komunikācija - skolā, mājās, „uz ielas”. Deviantu vērtību cilvēka mācīšanās intensitāti ietekmē kontaktu biežums ar deviantiem, kā arī to skaits un ilgums. Svarīga loma ir arī vecumam: jo jaunāks cilvēks, jo vieglāk viņš mācās citu uzvedības modeļus.
Aplūkotās teorijas galvenokārt balstās uz sociālo un kultūras faktoru analīzi, kas veicina novirzi. Turpmākās socioloģisko teoriju sērijas koncentrējas uz tiem, kas novērtē personu no novirzes viedokļa, kā attieksme pret cilvēkiem tiek veidota kā deviants, un kā viņi izturas pret indivīdu, kurš ir apzīmēts ar novirzi.
Stigmatizācijas teorija (zīmols). Galvenais šeit ir tēze, ka novirze nav īpašība, kas raksturīga kādai sociālai uzvedībai, bet ir noteiktas uzvedības kā deviantas sociālās novērtēšanas (stigmatizācijas) rezultāts. Novirzi izskaidro ietekmīgu sabiedrības grupu spēja noteikt dažus standartus citām grupām, uzspiest noviržu aizspriedumus par mazāk aizsargātu grupu uzvedību. Personu var uzskatīt par noteikumu pārkāpumu, pat ja viņš to nedarīja, tikai tāpēc, ka citi apgalvo, ka to darīja. Tātad, darīja ar melnajiem Amerikā. Viņi tika vajāti un reizēm apvainoti ar viltām apsūdzībām par baltām sievietēm. Krusta kara laikā pret alkoholismu - Aizliegums - tika izveidota jauna noteikumu sistēma un jauni devianti.
Deviantās uzvedības cēloņu analīze šajā gadījumā ir vērsta uz to procesu, parādību un faktoru izpēti, kas nosaka vai ietekmē deviantās uzvedības statusa un devianta statusa piešķiršanu indivīdiem, tas ir, pētījumus par to, kā veidojas attieksme pret cilvēkiem kā deviantiem.
Konfliktoloģiska pieeja. Šī teorija nav ieinteresēta, kāpēc cilvēki pārkāpj likumus, bet nodarbojas ar likumdošanas sistēmas būtības analīzi. No šī viedokļa likumi un tiesībaizsardzības iestāžu darbība ir līdzeklis, ko valdošās klases, kam pieder ražošanas līdzekļi, lieto pret tiem, kam atņemti. Turklāt šīs teorijas atbalstītāji neuzskata novirzes par vispārpieņemtu noteikumu pārkāpējiem, bet drīzāk kā nemierniekiem, kas iebilst pret kapitālistisko sabiedrību, kura cenšas “izolēt un izvietot daudzus tās locekļus psihiatriskajās slimnīcās, cietumos un nepilngadīgo kolonijās, kas, iespējams, ir vajadzīga”.
Jaunākās teorijas ir daudz kritiskākas par esošo sociālo kārtību, tās pierāda nepieciešamību labot ne atsevišķus cilvēkus, bet visu sabiedrību.
1. uzdevums.
Tabula satur galvenos jēdzienus un to definīcijas. Norādiet, kura koncepcija pa kreisi atbilst labajā pusē norādītajai definīcijai, norādot vēlamo numuru.
Pozitīvas personības novirzes kā sabiedrības attīstības faktors
Publicēšanas datums: 05/04/2016 2016-05-04
Raksts apskatīts: 6449 reizes
Bibliogrāfiskais apraksts:
Nikolaeva L.V., Parusova M.M. Pozitīvas personības novirzes kā sabiedrības attīstības faktors // Jaunais zinātnieks. ? 2016.? №9. ? 1039-1041. ? URL https://moluch.ru/archive/113/29319/ (piekļuves datums: 12.03.2019).
Šis raksts atklāj pozitīvu noviržu problēmu kā sabiedrības attīstības faktoru. Nepieciešamība pētīt pozitīvo noviržu ietekmi uz cilvēka un sabiedrības attīstību ir pamatota, tiek apsvērta paradoksāla noviržu iezīme sabiedrības dzīvē.
Atslēgas vārdi: deviantā uzvedība, pozitīvas novirzes, personība, sabiedrība.
Mūsdienu augsti attīstītā sabiedrībā individuāla uzvedība ir ļoti svarīga pētniekiem. Mūsdienās sabiedrības sociālā nestabilitāte, cilvēku uzvedība arvien vairāk tiek novirzīta no vispārpieņemtajām sociālajām normām un standartiem. Sakarā ar to, ka dažu cilvēku uzvedība vairs neatbilst sociālajām normām, šī sabiedrības rīcība kļūst neparedzama. Šī iemesla dēļ tas nonāk deviantā.
Jebkura deviantās uzvedības izpausme - vai nu pozitīva, vai negatīva - ir indivīdu protests pret tradīcijām, vērtībām, normām un standartiem, kas jau veidoti sabiedrībā kopumā. Bet šis protests, atkarībā no virziena, kādā tas attīstīsies, būs pilnīgi atšķirīgs. Deviantā uzvedība kā sociālās realitātes parādība izpausmju kopumā joprojām ir nepietiekami pētīta.
Šādas parādības kā pozitīvas personības novirzes izplatīšanās dēļ, kas darbojas kā sabiedrības attīstības faktors, tam ir jāpievērš lielāka uzmanība, lai nākotnē veiktu eksperimentālu pētījumu par šo tēmu.
Lielu uzmanību devianču izpausmes problēmas izpētei devuši šādi zinātnieki: Zmanovskaja E. V., Mendelevich V. D., Khomich A. V., Belicheva S. A., C. Lombroso, U. Sheldon, E. Kretschmer, P. Jacobs, O. Kinberg, A. Stumpl, E. Geyer, J. Pinatel, E. A. Bayer, Z. Freud, Ya I. Gilinsky, V. N. Kudryavtseva, A.V. Yaroshevsky, K. A. Abulkhanova-Slavskaya, O. Lange, N.V. Vasina, L.G. Lapteva, V.A. Slastenins, G.I. Kolesnikova, R.V. Ovčarova, J. A. Kleibergs, V. V. Kovalevs, E. Durkheima un daudzi citi.
Saskaņā ar V. D. Mendelevichu, deviantā uzvedība ir „darbību vai atsevišķu postulātu sistēma, kas ir pretrunā ar sabiedrībā pieņemtajām normām un izpaužas garīgo procesu nelīdzsvarotībā, nepielāgojamības, pašrealizācijas procesa un novirzes no morālās un estētiskās kontroles pār savu uzvedību pārkāpumiem” [4, C.14].
E.V. Zmanovskaja apgalvo, ka “deviantā (deviantā) uzvedība ir indivīda stabila uzvedība, kas atkāpjas no svarīgākajām sociālajām normām, radot reālu kaitējumu sabiedrībai vai personībai, kā arī kopā ar tās sociālo diskrimināciju” [2, C.15]. Šīs interpretācijas precīzāk atklāj deviantās uzvedības būtību.
Ir vairākas teorijas, kas izskaidro noviržu rašanos. Bioloģiskās teorijas pieņem, ka galvenais iemesls deviantās uzvedības veidošanai ir cilvēka fizioloģiskās īpašības. Psiholoģiskās teorijas uzskata, ka deviantās uzvedības veidošanās galvenais noteicošais faktors ir jāmeklē agrīnā bērnībā, ka uzvedības novirzes ir atkarīgas no cilvēka psihes veidošanās posmu pareizas pārejas. Socioloģiskās teorijas norāda, ka deviantās uzvedības veidošanā dominējošā loma ir indivīdam sabiedrībā, viņa attiecībām ar citiem sabiedrības locekļiem.
Atkāpes no vispārpieņemtajām sociālajām normām var attēlot divās deviantās uzvedības izpausmēs:
- negatīvs, tas ir, sabiedrības iztikas līdzekļu izjaukšana, sociālās sistēmas dezorganizācija, tās iznīcināšana un galu galā novirzīšanās uz novirzīšanos;
- Pozitīvi, tas ir, tie kalpo kā līdzeklis sabiedrības sociālās sistēmas attīstībai un uzlabošanai, tā sagatavotības palielināšanai un sabiedrības attīstības faktoram.
Daudzi ārzemnieki (O. Weininger, F. Nietzsche) un krievu filozofi (N. Hamitovs, V. Florensky, N. Berdjajevs) risināja pozitīvas personības novirzes, piemēram, ģēniju, radošumu, radošumu, talantu.
Pozitīvas novirzes nozīmē progresīvu pārmaiņas sabiedrības sistēmā. Jaunas idejas, jauninājumi, jaunrade, jaunrade, radošums - tās ir pozitīvas un novatoriskas un mūsdienīgas sabiedrības attīstību veicinošas novirzes. Viņi nodarbojas ar motivējošu un vadošu funkciju saistībā ar cilvēka uzvedību kā mikrosoka pārstāvis. Ir daži faktori, kas ietekmē personību. To ietekme tiek aplūkota no divām pusēm: no vienas puses, tās veicina indivīda pozitīvā radošā potenciāla pilnīgu realizāciju, no otras puses, dzīves ārējie apstākļi var traucēt, palēnināt un dažreiz var izjaukt pozitīvas izglītības attīstību.
Pozitīvas novirzes vienmēr ir jēgpilnas un koncentrētas. Šīm novirzēm ir liela nozīme indivīda pašrealizācijā un pašattīstībā. Pozitīvi deviantās personības realizācijas lauks ir neierobežots. Savukārt pozitīvi novirzoša personība ir raksturlielumu kopums, kas rada radošu potenciālu savā darbības jomā, pašizglītībā, spējā iegūt informācijas patēriņa kultūru, domāšanas radošumu, augstu izturību darbā, savas „I” izpratni augstākā kvalitātes līmenī. un vēl daudz vairāk. Radošas un radošas pieejas izpausme sarežģītu problēmu risināšanā un spēja domāt ārkārtīgi ir ļoti svarīga un aktuāla mūsdienu sabiedrībā.
Šodien pozitīvās novirzes ir viens no sabiedrības attīstības faktoriem, tie iemieso mākslas, tehnoloģijas, kultūras, sabiedrības dzīves un tā savstarpējo saistību sākumu. Faktiski, bez pozitīvas deviantās (deviantās) uzvedības izpausmes, sabiedrības struktūra var samazināties, jo dažu cilvēku ģēnijs tiek uztverts kā pozitīva novirze. Šādas novirzes spilgti piemēri ir Salvador Dali, Sergejs Yesenin, Jean Paul, Albert Einstein. Jāatzīmē, ka spilgti cilvēki kā pozitīvas novirzes pārstāvji nav pielāgoti ikdienas dzīvesveidam. Viņiem nav ģimenes, vai tie ir ārkārtīgi kaprīki, vai piedzīvo absurdus pārmērības vai nav praktiski ikdienas lietās. Piemēram, Alberts Einšteins ir izcils teorētiskais fiziķis, viens no mūsdienu fizikas dibinātājiem, privātā un vispārējā relativitātes teorijas radītājs, un vēl daudz vairāk. Tomēr dzīvē tas nav piemērots ikdienas dzīvē un ļoti tālu no realitātes.
„Pozitīvas novirzes ir arī cilvēka garīguma neatņemama sastāvdaļa un cilvēku personīgās brīvības nosacījums, tādējādi darbojoties kā sociāls mehānisms, kas pretstatās regresīvajām līnijām sabiedrības attīstībā. Pozitīvu noviržu nozīmīguma izpratne sociālajā progresā uzsver nepieciešamību veikt visaptverošu izpēti par šādas interesantas parādības iezīmēm un specifiku ”[5, C.5].
Daudzi zinātnieki apgalvo, ka deviantās uzvedības izpausmes izraisa pretrunas sabiedrības sociālo struktūru attīstībā, bet vienlaikus stiprina progresīvas tendences sabiedrībā. Neapšaubāmi, tādas personības iezīmes kā sirsnība, liela rūpība, patiesība komunikācijā ar cilvēkiem pieder pie pozitīvām novirzēm, un uzvedība, kas pārsniedz saprāta un pat likuma robežas, ir negatīvu noviržu izpausme.
Sociālās novirzes sabiedrībā ir paradoksālas. No vienas puses, tās apdraud sabiedrības stabilitāti, no otras puses - tās saglabā šo stabilitāti. Katram sabiedrības loceklim ir jāzina, kādu uzvedību viņš var sagaidīt no mijiedarbības ar apkārtējiem cilvēkiem, kāda veida uzvedība apkārtējā vidē sagaida no viņa, kādas sociālās normas viņa bērniem būtu jāievēro. Deviantā uzvedība iznīcina šo sistēmu. Kad sabiedrībā ir pastāvīgas sociālas novirzes, tad ir sabiedrības kultūras neorganizācija un sociālās kārtības pārkāpums. Rezultātā morāles normas nekontrolē visu sabiedrības locekļu uzvedību, sabiedrības svarīgākās vērtības neuztver, cilvēki zaudē savu drošības sajūtu, ir neskaidrības to darbībās un stiprās puses. Tāpēc sabiedrība darbosies produktīvi tikai tad, ja lielākā daļa iedzīvotāju atpazīs noteiktās normas un rīkosies saskaņā ar citu personu cerībām.
No otras puses, deviantā uzvedība ir viens no kultūras pielāgošanās līdzekļiem sociālajām pārmaiņām sabiedrībā. Neviena mūsdienīga sabiedrība ilgu laiku nebūs statiska. Kopienām ir jāmaina savu uzvedības modeli vides izmaiņu dēļ. Straujš dzimstības pieaugums, inovācijas, zinātnes atklājumi, izmaiņas fiziskajā plānā - tas viss noved pie nepieciešamības atpazīt jaunas sociālās normas un pierast pie visiem sabiedrības locekļiem. Jaunu sociālo normu rašanās un funkcionēšana notiek cilvēku ikdienas uzvedības un pastāvīgu ārējo apstākļu sadursmes dēļ. Novirzes no iepriekšējās, ierastās nelielu indivīdu uzvedības normas noved pie jaunas, normatīvas uzvedības formas izveides. Laika gaitā indivīdu apziņā nonāk deviantā uzvedība, kas jau satur jaunas, normatīvas normas. Un tad, kad sabiedrības locekļi, kas jau ietver jaunas sociālās normas, izturas, tā vairs nav novirzījusies.
„Robežas starp pozitīvo un negatīvo noviržu uzvedību ir šķidrums sabiedrībā laika un telpas ziņā. Turklāt tajā pašā laikā pastāv dažādas “normatīvās subkultūras” (no zinātniskajām kopienām un mākslinieciskiem bohēmiem līdz narkomānu un noziedznieku kopienām) ”[1]. Ir ļoti svarīgi, lai laika gaitā netiktu zaudētas robežas, kas atdala patiesi pozitīvās novirzes no novirzēm kā individuālas uzvedības forma, kas aizstāv normālu sabiedrības darbību.
Jāuzsver, ka pozitīvas personības novirzes prasa lielu zinātnisko izpratni, jo indivīdi mēdz rīkoties „tāpat kā visi citi”, lai salīdzinātu sevi ar vispārpieņemtiem standartiem, jo viņi ir ieinteresēti sociāli vēlamā viņu uzvedības novērtējumā.
Pozitīvas personības novirzes būtu jāuzskata par sociālo un garīgo parādību. Īpaša uzmanība ir pievērsta pozitīvu noviržu izpausmēm zinātnes un mākslas jomā. Sabiedrības galvenajām sfērām ir vajadzīgi cilvēki, kuri spēj radoši risināt problēmas, un jums ir pakāpeniski jāatbrīvojas no negatīvajām noviržu izpausmēm.
Tādējādi deviantās uzvedības problēma pašlaik ir ļoti svarīga un svarīga. Īpaša uzmanība tiek pievērsta pozitīvajām devianču izpausmēm. Pozitīvas novirzes var būt grupas vienošanās piemērs, darboties kā sabiedrības sociālo pārmaiņu paātrinātājs, t.i., sociālo normu un uzvedības noteikumu pārkāpumi deviantiem ir signāls sabiedrībai, ka sabiedrības sociālās struktūras darbojas neparasti, t.i., nepareizi. Tā rezultātā ir nepieciešams izdarīt grozījumus, ti, izmaiņas sabiedrības sociālajās struktūrās. Atšķirībā no vispārpieņemtajām sociālajām normām un uzvedības noteikumiem neliels iedzīvotāju skaits spēj iekļūt visas sociālās dzīves apziņā, kas norāda uz jaunu sociālo normu, attieksmju un uzvedības modeļu rašanos, tādējādi pārvarot novecojušās tradīcijas.
Nākotnē, pamatojoties uz to, ka šādas problēmas teorētiskā daļa - pozitīvas personības novirzes kā sabiedrības attīstības faktors, ir pētīta diezgan dziļi, jāveic eksperimentāls pētījums. Tas palīdzēs pierādīt, ka mūsdienu sabiedrībā ir patiešām pozitīvas novirzes, jo tās darbojas kā faktors sabiedrības attīstībā un palīdz uzlabot sabiedrības sociālās struktūras progresīvā virzienā. Pozitīvas novirzes ir kaut ko jauna, unikāla un neparasta sākums. Šī cilvēka prasme sabiedrībai rada jaunas, ārkārtas idejas, izvēlēties nestandarta risinājumus, pāriet no tradicionālajiem uzvedības modeļiem.
Pozitīvām personības novirzēm ir liela nozīme sabiedrības sociālo struktūru attīstībā. Tie darbojas kā sabiedrības attīstības faktors, jo tieši viņi ievieš sabiedrībā jaunas, oriģinālas idejas, kas nepieciešamas sabiedrības sociālo struktūru veiksmīgai darbībai.
- Gilinsky Ya. I. Sociālā vardarbība. Monogrāfija. Sanktpēterburga: Alef Press, 2013. 184 lpp.
- Zmanovskaja E.V. Deviantoloģija: Pētījumi. pabalsts stud. augstāks pētījumi. iestādēm. - M.: izdevniecības centrs "Akadēmija", 2003. - 288 lpp.
- Kleyberg Yu. A. Deviantās uzvedības psiholoģija. - M.: TC Sfera, piedaloties "Urayt-M", 2001.- p.
- Mendelevich V.D. Deviantās uzvedības psiholoģija. Studiju rokasgrāmata. - SPb.: Speech, 2005. - 445 lpp.
- Sminschikova, E. V. Pozitīvas novirzes kā personības progresīvās attīstības faktors mūsdienu sabiedrībā: Diss. Cand. likumīgs zinātnes. Krasnodar, 2012.
Pozitīvas un negatīvas novirzes uzvedības piemēri
Deviant uzvedība: cēloņi, piemēri un risinājumi
deviant_behavior.jpg
Persona, kas ir piedzīvojusi sociālo psiholoģiju, socioloģiju vai sociālo darbu, jau ir dzirdējusi terminu “deviantā uzvedība”.
Saturs:
Bet ne visi saprot šī jēdziena nozīmi. Vispirms jums ir nepieciešams izjaukt citu terminu. Sociālās normas ir vispārpieņemti noteikumi, kas regulē indivīdu darbību grupā, valstī un valstīs, kas apvienotas starptautiskajā sabiedrībā.
Deviantā uzvedība ir neprognozējamas darbības, kas atšķiras no vispārpieņemtiem juridiskiem vai morāliem standartiem.
Šādas rīcības piemēri
Var aplūkot divu veidu parādību.
- Pozitīva novirze stimulē sabiedrības vai indivīda attīstību. Parasti spēja novirzīties no sociālajiem standartiem nodrošina līderu grupu. Piemēram, varoņdarbi, pašuzupurēšanās un vairāk uzticēšanās.
- Negatīva novirze - ir negatīva ietekme. Piemēram, sarežģīti pusaudži, noziedznieki.
Pastāv cieša jēdziena „likumpārkāpējs” jēdziens. Starpība starp tām ir tā, ka pirmajā gadījumā tiek pārkāpts jebkurš sociālais caurums, bet pēdējā gadījumā tas ir tikai juridisku prasību jautājums. Nenoliedzama novirze var tikt uzskatīta par sava veida novirzi.
Iemesli
Deviantā uzvedība ir saistīta ar socializācijas procesu pārkāpumu - personas iekļūšanu sabiedrībā. Socializācija turpinās visu mūžu, tāpēc normāla persona var pēkšņi pārstāt izpildīt "standartus".
Piemēram, spītīgs pusaudzis, kurš nevēlas saņemt jaunas zināšanas, izmēģināja alu, viņam tas patika. Viņš domā, kāpēc es nevaru dzert šo dzērienu biežāk?
Otrs iemesls atšķirīgu rīcības modeļu parādīšanai ir pedagoģiskā nolaidība. Piemēram, vecāki nav iesaistīti bērnā.
Deviantās uzvedības pazīmes
Lai skaidri noteiktu, vai uzvedība ir noraidīta vai nav, tas nav iespējams - tas ir relatīvs jēdziens. Persona, kas pārkāpj noteikumus, var uzskatīt to par atbilstošu un pareizu. Vieglākais veids, kā runāt par likumpārkāpējiem, ir tāpēc, ka noteikumi ir juridiski izklāstīti.
Ir svarīgi rādītāji:
- Destruktīva vai automātiska. Kaitīgs citiem vai sev.
- Atkārtots noteikumu pārkāpums.
- Medicīnas norma. Novirze no medicīniskā un psiholoģiskā standarta rādītājiem.
- Sociālā nelabvēlība. Tas ir gan iemesls, gan indikators - spēju absorbēt sociālās prasības.
Deviantās uzvedības veidi un piemēri
Ir ļoti daudz klasifikāciju, un tos visus nevar iekļaut šajā rakstā. Mēs jau esam pārskatījuši vienu no tiem. Papildus pozitīvām un negatīvām novirzēm jūs joprojām varat izvēlēties neitrālu. Piemēram, tas ir ubagošana, kas nav īsti apgrūtinoši cilvēki, bet tajā pašā laikā šāda rīcība nav apstiprināta sabiedrībā.
Piemēri, kas balstīti uz sociālo noviržu matricu N. V. Maysak (2010):
Novirzes pēc virziena un izpausmes:
- konstruktīva, radoša uzvedība
- Zinātniskā: estētiskās ķirurģijas attīstība, orgānu transplantācija
- Mākslinieciski: tetovējumi, grafiti, neparasts un moderns tēls, erotiskas literatūras un glezniecības radīšana, kas pieder pie subkultūrām, melnais humors
- Tehniskie: izgudrojumi un modelēšana,
- Organizatoriskās aktivitātes: uzņēmējdarbības organizēšana, aktīva līdzdalība politiskajā dzīvē, dažādu cilvēku apvienošanās interešu grupās, tūrisma biznesa veidošana.
- Dators: projektēšana, datortehnika, saziņas vietu izveide
- autodestruktīva uzvedība:
- atkarība (atkarība no ķīmiskajām un ķīmiskajām vielām) - alkoholisms, narkomānija, workaholism, shopaholism, atkarība no sīkrīkiem, pārtika, mīlestības attiecības, informācijas tehnoloģijas, internets, tiešsaistes spēles un virtuālā telpa.
- pašnāvība (parazuicīda uzvedība un pašnāvība), eitanāzija, pašnāvība, tetovējumi, pīrsings, ķermeņa modifikācija, hobijs bīstamiem sporta veidiem, paškaitējums.
- ārēja destruktīva uzvedība:
- nelikumīga rīcība (administratīvie pārkāpumi, likumpārkāpumi, noziedzīga rīcība) - alimentu nemaksāšana, vecāku pienākumu neizpilde, darbs, nesakārtota rīcība, slepkavība, noziedzība ar algotņu mērķiem, pātings, pimpings, prostitūcija, agresīva pašaizsardzība un pašaizsardzība, izteikta opozīcijas darbība, sociālā atkarība no pārkāpējiem ubagošana, vandālisms, zādzība, laupīšana, slepkavība, līdzdalība bīstamās grupās vai sektās.
- komunikatīvās novirzes - hiperaktivitāte vai sabiedrības izvairīšanās, morālo normu neievērošana, neķītru izteiksmju, nihilisma, šokējoša vai nekārtīga tēla izmantošana, tiesvedība, cilvēku manipulācija.
Novirzes atkarībā no sociālā apstiprinājuma pakāpes:
- sociāli apstiprināta un prosociāla uzvedība (pielāgota kādas sociālās grupas normām) - altruisms, pašuzupurēšanās, zinātnes, tehnikas vai mākslas radošais process, jaunu ideju veicināšana.
- sociāli neitrāla (kas nerada sabiedrības apdraudējumu vai neskaidrus vērtēšanas kritērijus) - pieder pie subkultūru grupām, alternatīvām mākslas formām, opozīcijai, pilsoņa pienākumu neizpildei.
- sociāli neapmierinošs:
- antisociāla (atkāpjoties no morāles normām) - impulsīva tieksme mainīt vietas, nomierinoša dzīve, pārtikas atkarība, alkoholisms, narkomānija, psihotropo vielu ļaunprātīga izmantošana, viktimizācija, agresīva vai fanātiska uzvedība, nabadzība, ubagošana.
- antisociāla (atkāpjoties no tiesību normām) - antisociāla propaganda, noziedzīgu grupu radīšana, līdzdalība kriminālās grupās, vergu tirdzniecība, hakeru darbi, vandālisms, zādzība, izvarošana, pimpings, slepkavība.
Var izšķirt cita veida novirzes:
- Inovācijas. Sabiedrības mērķi tiek ievēroti, bet tiek piedāvātas jaunas metodes to sasniegšanai.
- Rituālisms. Sabiedrības mērķi tiek uzskatīti par vēlamiem, bet utopiskiem.
- Retrisms. Cilvēks nepiekrīt sabiedrības mērķiem un to sasniegšanas metodēm.
- Maldināšana Novirzi var uzskatīt gan par pozitīvu, gan negatīvu. Mēģinājums izveidot jaunu kārtību sabiedrībā.
Novirzes bērniem
Bērniem šī problēma visbiežāk rodas pedagoģiskās nevērības dēļ. Vecāki nepievērš pietiekamu uzmanību bērnam, ģimene kļūst disfunkcionāla, lai gan tā var turpināt būt nosacīti labi.
Vēl viens iemesls novirzēm bērniem - nepareizas izglītības metodes.
Novirzes pieaugušajiem
Šajā gadījumā viss ir diezgan atstāts novārtā, jo ir diezgan grūti novērst ieradumus, uzskatus par dzīvi, kas ir fiksēti gadiem. Tomēr jūs varat mēģināt to darīt. Protams, ne bez klienta līdzdalības.
Kā tikt galā ar šo problēmu?
Šo problēmu nevar atrisināt pats. Lai novirzītu novirzes, ir sociālie darbinieki. Bērnu gadījumā sociālie skolotāji joprojām risina šo problēmu. Lai izmantotu savus pakalpojumus, jāsazinās ar sava reģiona valsts sociālo dienestu. Tas ir pilnīgi bez maksas.
chsv.jpg
ego.jpg
placebo.jpg
Anna 2016. gada 7. septembris
Es nekad neesmu saskārusies ar jēdzienu “deviantā uzvedība”, bet es atkārtoti piedzīvoju šādu uzvedību, un es pats dažreiz uzskatu vājās puses.
TopPsychologia
Pozitīva un negatīva novirze
Tomēr ir jānošķir, salīdzinoši runājot, pozitīva vai negatīva vai negatīva (no latīņu valodas negatīva - negatīva) novirze.
Pozitīva novirze ir novirze, kas, lai gan daudzi to uztver kā neparastu, dīvainu vai pat varbūt kā „patoloģisku”, bet tajā pašā laikā pamatā neizraisa neapmierinātību. Tie var būt varoņi, pašuzupurēšanās, pārspīlējumi kaut ko vai ikvienam, pārmērīga dedzība, paaugstināta žēluma sajūta un līdzjūtība utt.
Spilgts piemērs ir amerikāņu uzņēmēja un sabiedriskā personāla starptautiskās labdarības darbības (dzimis 1930. gadā). Vienīgi Krievijā Sorosa fonds iztērēja vairāk nekā desmit gadus () vairāk nekā 350 miljonus ASV dolāru, vai citu, mazāk vērienīgu, bet ilustratīvu piemēru ir personas, kas mājokļa dzīvniekiem sniedza patvērumu, pašaizliedzīga uzvedība.
Negatīva novirze, savukārt, atspoguļo tādas uzvedības novirzes, kas vairumā cilvēku izraisa neapmierinātību un / vai neapmierinātību. Terorisms22, vandālisms, zādzība, nodevība, nežēlīga izturēšanās pret dzīvniekiem utt.
Jāatzīmē, ka atkāpe no normām ne vienmēr nozīmē kaut ko sliktu (piemēram, viduslaikos viss viss bija lielākoties novirzījies no normām un visbiežāk tika bargi sodīts.) Ja nebūtu šādu „pozitīvu” noviržu, nebūtu sociālais process.
Terorisms (no latīņu valodas. Terorijas bailes, šausmas) - pretinieku apspiešana, izmantojot vardarbību.
Tajā pašā laikā viss, kā zināms, vienmēr ir relatīvs, un cilvēki dažkārt ir subjektīvi un samazina vērtējumus un mēdz „iezīmēt” ikvienu, kurš neiederas savās idejās par normu. Tāpēc daļa sabiedrības deviancijās var izrādīties parastie „valrieksti” (peldētāji caurumā), joggrieži23, vientuļie ceļotāji (piemēram, drosmīgais krievu Fjodors Konyukhovs (dzimis 1951. gadā)), Greenpeace aktīvisti 24 vai pat tie, kas neatņem Jūs varat izmantot piecu līdz desmit kilometru gājiena priekšrocības un priekus.
Ir atsevišķas novirzes no normām, kas nav bīstamas citiem. Piemēram, jūs vēlējāties valkāt spilgtas krāsas kleitu. Tas izraisa neuzticību un negatīvu novērtējumu par apkārtējiem cilvēkiem (īpaši vecāka gadagājuma cilvēkiem), bet tie netiks nodarīti kaitējumiem.
Jogger (no angļu valodas. Jog-move bouncing, kratīšanas) persona, kas iesaistīta skriešanā.
"Greenpeace" (no angļu valodas. Zaļā zaļa + zirņu miers, miers, kārtība = (Greenpeace) - starptautiska vides organizācija, kas aizsargā vidi no cilvēku kaitīgās ietekmes. 1971. gadā dibināta Vankūverā (Britu Kolumbijā, Kanādā) Neliela amerikāņu kodolizmēģinājumu pretinieku grupa Aļaskā (ASV), tai ir aptuveni 3 miljoni dalībnieku, kuru galvenā mītne atrodas Amsterdamā (Nīderlandē).
personības apziņa: - ticība tās dažādajām formām un izpausmēm (ticība mērķu sasniegšanai, reliģiskā ticība, ticība kopīgiem mērķiem) - izpratne, dzīves jēgas izjūta, jēgpilna darbība un uzvedība - diezgan konkrēta sabiedrības izpratne par konkrētu grupu. Indivīda attiecības (ieskaitot sevis).
Komunikācijas attīstība starp bērnu un pieaugušo no dzimšanas līdz 7 gadiem M. I. Lisin pārstāvēja vairāku neatņemamu saziņas formu maiņu. Komunikācijas forma ir komunikatīva darbība noteiktā attīstības stadijā, ko raksturo šādi parametri: Pētījuma rezultātā tika identificēti četri galvenie komunikācijas veidi.
No kurienes nāk bailes? Bailes daudzējādā ziņā ir gregarious sajūta. Tas ir viegli nodots no cilvēka uz cilvēku. Tātad, mātei, kurai ir negatīvas emocijas, vienmēr ir destruktīva ietekme uz viņas bērnu. Tāpēc, ja tas ir biedējoši, ir svarīgi domāt par to, kur ir jūsu bailes šajā bailē, un kur ir kāds cits, ko izraisa citu emocijas. Bailes mūsdienu.
Deviant uzvedība: skati un piemēri
Socioloģijas speciālisti saprot kā deviantu uzvedību personas rīcību, kas nepilda sabiedrībā pieņemtās normas. Deviantā uzvedība var tikt uzskatīta arī par masu parādību sabiedrībā.
Deviantās uzvedības novērtēšanas pamatā ir tāda definīcija kā sociālā norma. Tā ir noteikta procentuālā daļa no to cilvēku rīcības, kas ir nepieciešami, lai saglabātu sociālo struktūru. Novirzes no sociālajām normām tiek klasificētas šādi:
- pozitīva novirze. Tās mērķis ir labvēlīgas pārmaiņas sociālajā struktūrā, pārejot no novecojušiem standartiem uz mūsdienīgiem;
- negatīva novirze. Tas noved pie sociālās sistēmas iznīcināšanas un neorganizācijas un līdz ar to novirzīšanās uzvedību.
Izpētīsim, vai sekojoši apgalvojumi par deviantu uzvedību ir taisnīgi: “Deviantu uzvedību var identificēt ar sociālo izvēli. Gadījumā, ja mērķis nav iespējams sasniegt reālas iespējas, indivīdi bieži izmanto citus līdzekļus, lai sasniegtu vēlamo. Sociologiem atbilde ir acīmredzama - spriedumi ir pareizi, un kā piemēru varam piesaistīt cilvēkus, kas meklē varu un bagātību. Lai sasniegtu savus mērķus, viņi var izvēlēties nelegālus un antisociālus līdzekļus un pat kļūt par noziedzniekiem. Vai, piemēram, protesti, sociālo vērtību noraidīšana ir arī noviržu formas, kas raksturo teroristus, ekstrēmistus, revolucionārus.
Novirzes uzvedība un tās veidi
Deviantā uzvedība ir relatīva, jo to salīdzina ar konkrētas grupas normām. Piemēram, noziedzīgajā pasaulē izspiešana ir norma, bet vidējā populācijā tas tiek uzskatīts par novirzi. Kopumā deviantās uzvedības piemēri
- alkoholisms
- prostitūcija
- noziedzīgu nodarījumu
- pašnāvību
- garīgās slimības
- azartspēles
- narkomāniju
Zinātniskajās aprindās visizplatītākā tipoloģija ir R. Mertons. Šīs tipoloģijas autors uzskata, ka novirze ir iznīcināta kultūras bāzes rezultāts, jo īpaši tās ētiskais pamats. Tādējādi,
Mertons identificē četrus galvenos deviantās uzvedības veidus:
- inovācija = vienošanās ar sociālajiem mērķiem, bet gan sabiedrības ierosināto sasniegumu noraidīšana. Novirzes formas - prostitūcija, šantāža, "finanšu piramīdu" izveide.
- rituāls = sociālo mērķu noliegšana, apzināta to sasniegšanas veidu pārspīlēšana. Novirzes forma ir birokrātija.
- retretisms = sabiedrības apstiprināto mērķu nepieņemšana un to sasniegšanas pilnīga noraidīšana. Novirzes formas - narkomānija, alkoholisms, apnicība.
- sacelšanās = sabiedrības noliegums un mērķi un metodes, kā arī to aizstāšana ar jauniem. Novirzes forma ir revolūcija, tiecoties pēc pārmaiņām sociālajās attiecībās.
Mertons norāda, ka novirze nenozīmē negatīvu attieksmi pret vispārpieņemtajām normām. Piemēram, zaglis vēlas materiālo bagātību, rāda dedzību par šo sociāli apstiprināto mērķi. Vai birokrāts, kas cenšas īstenot atbilstošus darba noteikumus, bet burtiski un dažkārt absurdi izpilda prasības.
Mēs veiksim īsu pārskatu par galvenajiem deviantās uzvedības cēloņiem.
Novirzes cēloņi ir ne tikai sociāli, bet arī biopsihiski. Piemēram, tendenci uz narkomāniju un alkoholismu var nodot bērniem no vecākiem.
Viens no iemesliem ir marginalizācija. Tās galvenās iezīmes ir pārtraukums ar visām saitēm ar sabiedrību: pirmkārt, sociālā un ekonomiskā, un tad garīgā. Marginalizācijas sekas ir pāreja uz primitīviem sabiedrības segmentiem.
Vairumā gadījumu novirzes ir saistītas ar atkarību - vēlme izvairīties no iekšējās diskomforta, kam ir sociāli psiholoģisks raksturs, lai mainītu savu garīgo stāvokli. Visbiežāk deviantās uzvedības izvēlas tie, kuru personības tiek apspiestas, un centieni tiek bloķēti. Dažādu iemeslu dēļ viņiem tiek liegta iespēja “veidot karjeru”, paaugstināt viņu sociālo statusu un vispārīgi atzītus standartus uzskatīt par negodīgiem.
Psiholoģiskie un bioloģiskie noviržu cēloņi pašlaik nav pilnībā izpētīti un apstiprināti ar zinātni. Uzticamākas socioloģijas teorijas, kas ņem vērā uzvedības novirzes publiskā kontekstā. Līdz ar to franču vīra E. Durkheima dezorientācijas koncepcija ir diezgan izplatīta. Viņš uzskatīja, ka galvenie iemesli deviantu uzvedības parādīšanai bija sociālās krīzes. Gadījumā, ja pastāv domstarpības par konkrētas personas sociālajām normām un dzīves principiem, var rasties anomijas stāvoklis, kas nozīmē normu neesamību.
Stigmatizācijas teorija (marķēšana) ir plaši pazīstama. Saskaņā ar šo teoriju absolūti visiem cilvēkiem ir tendence pārkāpt sociālās normas. Tomēr tikai tie, kuriem ir pievienota šī etiķete, sekos novirzes ceļam. Piemēram, recidīvists var aizmirst savu noziedzīgo pagātni un uzsākt jaunu dzīvi, bet tie, kas atrodas ap viņu ar visām savām darbībām, neļaus viņam to darīt, viņi var ierobežot saziņu ar viņu, viņi nepieņems darbu. Un tad persona būs spiesta atkal atgriezties pie noziedzīgā ceļa.
Psiholoģiskā rakstura novirzes iemesli ir garīgi traucējumi, garīgi traucējumi. Piemēram, Freids atklāja, ka ir kāda veida cilvēki ar iedzimtu vēlmi iznīcināt.
Infekciju ar sliktām normām var uzskatīt arī par novirzes cēloni. "Inficēts" var būt nejaušās mijiedarbības rezultāts ar nepazīstamiem cilvēkiem.
Nevienlīdzība sabiedrībā var izraisīt arī novirzes cilvēku uzvedībā. Lielākās daļas cilvēku pamatvajadzības ir līdzīgas, bet to apmierināšanas iespējas dažādiem sabiedrības slāņiem ir atšķirīgas. Tā rezultātā nabadzīgie nonāk pie secinājuma, ka viņiem ir “morālas tiesības” novirzīties no bagātajiem.
Jāatzīmē, ka dabas / cilvēka izraisītas katastrofas ir novirzes cēloņi. Tie noved pie cilvēku psihi pārkāpumiem, nevienlīdzības sabiedrībā. Apskatīsim pagātnes piemēru - ilgstošā militārā konflikta Čečenijā vai Černobiļas katastrofas sekas, dažādas zemestrīces.
Lai novirze nenotiktu cilvēka uzvedībā, tai jāievēro daži noteikumi:
- brīva piekļuve jauniem likumīgiem veidiem, kā sasniegt labklājību, uzlabot sociālo stāvokli;
- pieņemt cilvēku sociālo vienlīdzību likuma priekšā;
- mēģināt pienācīgi interpretēt sodu un noziegumu.
Deviantā uzvedība: noviržu piemēri un pazīmes
Neskatoties uz to, ka sabiedrībā ir noteikta noteikta uzvedības sistēma un noteikumi, cilvēka daba ir tās pārkāpšana. Katram ir sava unikāla domāšana, kas atstāj iespaidu uz komunikāciju ar citiem. Dažreiz tā kļūst par šādas parādības cēloni kā deviantai uzvedībai. Šāda nestandarta domāšanas piemēri ir pietiekami daudz, un, par laimi, ne vienmēr ir negatīva.
Koncepcijas definīcija
Novirze no vispārpieņemtajām sociālajām normām tiek definēta kā novirze. Šīs parādības piemēri ir diezgan daudz. Tajā pašā laikā dažādu nozaru speciālisti savā veidā definē deviantu uzvedību:
- No socioloģijas viedokļa mēs varam teikt, ka šī ir parādība, kas reāli apdraud cilvēku izdzīvošanu sabiedrībā. Šajā gadījumā mēs runājam gan par sevi, gan par savu apkārtni. Turklāt ir pārkāpti informācijas asimilācijas procesi, vispārpieņemto vērtību reproducēšana, kā arī pašattīstība un pašrealizācija.
- No medicīnas viedokļa starppersonu mijiedarbības un uzvedības noviržu pārkāpumu izraisa dažāda smaguma neiropsihiskas slimības.
- No psiholoģijas viedokļa deviantā uzvedība ir antisociāls konfliktu situāciju risināšanas veids. Tajā pašā laikā ir vēlme sabojāt savu un sabiedrības labklājību.
Galvenie iemesli
Diemžēl psihologi joprojām nespēj precīzi noteikt iemeslus, kas izraisa deviantu uzvedību. Piemēri ļauj veikt tikai aptuvenu sarakstu. Tas izskatās šādi:
- mērķu neatbilstība ar pieejamajiem līdzekļiem, ko var izmantot to sasniegšanai;
- sabiedrības vēlmes samazināšanās no konkrētas personas, kas pakāpeniski noved pie marginalizācijas;
- atkarība no alkohola un narkotikām, ģenētiskā fonda un citu sociālo patoloģiju pasliktināšanās;
- garīgās slimības, kas ir atšķirīgas;
- nepietiekama motivācija precīzi noteikt atbilstošas darbības konkrētai situācijai;
- sociālā nevienlīdzība un netaisnība, veicinot agresiju;
- bruņoti konflikti, cilvēku izraisītas katastrofas un dabas katastrofas, kas pārkāpj cilvēka psihi.
Deviantās īpašības
Sabiedrībā arvien biežāk var saskarties ar šādu parādību kā novirzi. Piemēri ļauj jums izcelt vairākas kopīgas iezīmes, kas ir raksturīgas visiem cilvēkiem ar šo problēmu. Tātad, deviantu var raksturot šādi:
- izraisa asu negatīvu reakciju un sabiedrības nosodījumu;
- var radīt fizisku vai materiālu kaitējumu sev vai citiem;
- neparasta uzvedība pastāvīgi tiek atkārtota vai pastāvīga;
- pastāv sociāla diskriminācija;
- uzvedības novirzes pilnībā atbilst individuālajām personības īpašībām;
- ir vēlme izteikt savas personīgās īpašības.
Sociālās uzvedības piemēri
Neskatoties uz to, ka teorētiskās definīcijas skaidri apraksta uzvedības pazīmes, tās ne vienmēr pilnībā atspoguļo šīs parādības būtību. Tomēr, skatoties apkārt, jūs būsiet pārsteigti, cik bieži sabiedrībā rodas novirzīšanās. Dzīves piemēri ir šādi:
- Cilvēki bez noteiktas dzīvesvietas. Ņemot vērā dominējošos apstākļus, viņu uzvedība būtiski atšķiras no vispārpieņemtajām normām.
- Lūgšana par alāms var izraisīt citu cilvēku žēlību vai negatīvu reakciju. Jebkurā gadījumā sabiedrībā, kur lielākā daļa nodrošina sevi ar materiālajiem līdzekļiem, darbs tiek uztverts nepietiekami.
- Prostitūtas tiek nosodītas no morāles principiem.
- Atkarīgie un alkoholiķi tiek atzīti par deviantiem ne tikai atkarībā no to atkarības no dažu vielu lietošanas. Indikācijas stāvoklī viņi var radīt reālu fizisku apdraudējumu citiem.
- Ironiski, ka no sabiedrības viedokļa mūki tiek uzskatīti par deviantiem. Lielākā daļa cilvēku nesaprot vēlmi atteikties no visām sabiedriskajām precēm un iespējām.
- Genius ir arī piesardzīgi, neskatoties uz to, ka zinātnes un tehnikas attīstība ir stingri iekļuvusi mūsdienu dzīvē. Tomēr attieksmi pret cilvēkiem ar augstu inteliģences līmeni nevar saukt par negatīvu.
- Sabiedrība ne tikai nosoda slepkavas, manijas un citus noziedzniekus. Likumdošana viņiem nosaka bargus sodus.
Ņemot vērā novirzes uzvedību, dzīves piemērus var minēt ļoti ilgu laiku. Tātad, piemēram, kāds var uzņemt māksliniekus, parazītus, neformālus un tā tālāk. Jebkurā gadījumā, ja nepieciešams, persona var atbrīvoties no šādas pazīmes (neatkarīgi no tā, vai tā ir iegūta vai iedzimta).
Pozitīvas novirzes uzvedības piemēri
Pozitīva novirze ir rīcība, kuras mērķis ir mainīt novecojušas vērtības un normas, kas kavē tālāku sociālo attīstību. Tas var izpausties radošumā, politiskajā darbībā vai tikai personīgajā protestā. Neskatoties uz to, ka sākumposmā sabiedrība var negatīvi attiekties uz šādām parādībām, pozitīvās novirzes uzvedības piemēri pierāda šī modeļa efektivitāti:
- G. Perelmans ir izcils matemātiķis, kurš kļuva slavens ar pierādījumu par Poincaré teorēmu (citi zinātnieki ar to ir cīnījušies vairāk nekā 100 gadus). Tā rezultātā viņš tika nominēts vairākām prestižām balvām. Bet Perelmans kategoriski noraidīja visas balvas, kas ir slikta forma zinātnieku aprindās. Neskatoties uz to, šī rīcība sabiedrībai nekaitēja. Turklāt Perelman uzskatīja, ka nav nepieciešams samazināt citu matemātiķu ieguldījumu un parasti tulkot zinātni komerciālajā plaknē.
- Nākamais piemērs arī ir diezgan interesants, bet nav pierādījumu par tā patiesumu. Tātad, autora psihiatra D. Rogera metode tika atzīta par pacientu izsmieklu, par kuru viņš tika sodīts. Ideja bija pacelt pacientu uz ekstrēmo histērijas formu, pēc kura viņš atveseļojās un turpināja dzīvot normālu dzīvi. Tikai 50 gadus pēc izpildes ārsta novirzīšanās tika uzskatīta par efektīvu.
- Daži pozitīvas novirzes uzvedības piemēri ir būtiski ietekmējuši mūsu dzīvi šodien. Tātad, 60. gadu beigās datori bija dzīvojamās istabas vai pat skolas sporta zāles lielums. Reālo revolūciju šajā jomā veica Steve Jobs un Bill Gates. Ko daudzi uzskatīja ārprātīgi, viņi atdzīvojās. Šodien gandrīz ikvienam ir kompakts un funkcionāls dators.
Negatīva novirze
Kaitējums indivīdam un citiem ir negatīva novirze. Piemēri ir noziegumi, prostitūcija, alkoholisms, narkomānija, kā arī daudzas citas nelikumīgas un amorālas darbības. Bieži vien cilvēki, kas veic šādas darbības, ir tiesībaizsardzības iestāžu vai psihoterapeitu obligātās ārstēšanas rokās. Bez tam pati sabiedrība rada negatīvu noviržu fonu.
Deviantās uzvedības situācijas
Neskatoties uz to, katru dienu mēs saskaramies ar novirzes uzvedību. Piemērs varētu būt šāds:
- Fiziski veselīgs jaunietis iekļūst sabiedriskajā transportā un aizņem vietu. Šajā ziņā nekas nav nosodāms, bet nākamajā pieturā ierodas vecāks cilvēks. Nevēloties dot ceļu, jaunietis sāk izlikties, ka viņš ir aizmidzis un nepamanīs veco vīru. Vairumā gadījumu šī novirze ir saistīta ne tikai ar personiskajām īpašībām, bet arī uz nepareizu audzināšanu.
- Students nepārtraukti pārkāpj disciplīnu klasē, iejaucoties skolotāja un viņa vienaudžiem. Diemžēl šī deviantās uzvedības izpausme bieži izraisa skarbu reakciju uz skolotājiem, kas rada vēl lielāku pretestību. Parasti skolēnu disciplīnas trūkums ir tiešs psihoemocionālā stāvokļa un ģimenes problēmas atspoguļojums.
- Sociālajai nevienlīdzībai, finansiālām grūtībām teorētiski būtu jāmudina cilvēki aktīvi piedalīties šīs situācijas pārvarēšanā. Tomēr ne visiem ir pietiekami daudz gribasspēka. Daži cilvēki sāk lietot alkoholu vai narkotikas, lai atbrīvotos no realitātes, kas noteikti izraisa publisku nosodījumu.
- Cilvēki cenšas gūt labumu no dzīves, bet to saņemšanas veidi ir atšķirīgi. Tātad, piemēram, daudzi, nejūtoties paši par sevi vai spēku, lai nopelnītu naudu par sevi, izmantot zādzību.
Literatūras piemēri
Ja jūs interesē deviantās uzvedības piemēri, jūs varat daudz uzzināt no literatūras. Šeit ir spilgtākie no tiem:
- Raskolnikovs no Dostojevska darba „Noziegums un sods” demonstrē deviantās uzvedības piemēru. Materiālā ieguvuma labad viņš nolemj nogalināt.
- Čatskis uzvedība Griboedova spēlē „Woe from Wit”. Šis raksturs reizēm ir karsts un pilnīgi taktisks. Viņš darbojas kā citu putnu eksponētājs, kā arī stingrs morāles principu tiesnesis.
- Tolstojas romānā “Anna Karenina” galvenais varonis var tikt minēts arī kā deviantās uzvedības piemērs. Skaidras pazīmes ir laulības pārkāpšana, ārpusdzemdību lietas un pašnāvība.
- Makarenko pedagoģiskajā poēmā gandrīz visi bērnu nama skolēni vienā vai otrā veidā personificē novirzi. Šis darbs ir interesants galvenokārt tāpēc, ka talantīgs skolotājs varēja labot situāciju.
- Balzaka darba „Gobseks” varonis ir diezgan interesants deviantās uzvedības piemērs. Mantkārīgajam uzņēmējam ir patoloģiska tendence uzkrāties. Tā rezultātā viņa skapī atradīsiet milzīgu bagātību, kā arī pārtiku, kas vienkārši pasliktinājās.
Vēstures piemēri
Apzinoties šādu jautājumu kā deviantās uzvedības piemērus, vēsturē var atrast daudz interesantu situāciju:
- Viens no spilgtākajiem deviantās uzvedības piemēriem ir Artēmijas tempļa dedzināšana, ko veic vietējais Efezas iedzīvotājs Gerostrāts. Spīdzināšanas laikā vīrietim bija jāatzīst, ka viņš to ir darījis, lai godinātu savu vārdu, lai pēcnācēji runātu par viņu. Herostratus ne tikai notiesāja uz nāvi, bet arī aizliedza viņu pieminēt. Tomēr vēsturnieks Theopompus uzskatīja par nepieciešamu pastāstīt par Herostratus noziegumu, un tāpēc viņa mērķis bija sasniegts.
- Adolfa Hitlera uzvedība arī tiek uzskatīta par novirzi. Īpaša briesma bija tā, ka viņam bija spēcīgas līderības īpašības un vara. Skumjš rezultāts ir zināms visiem.
- Vēl viens deviantās uzvedības piemērs var kalpot par 1917. gada revolūciju. Tad V.I. Ļeņins un viņa kolēģi nolēma iebilst pret karaļa autoritāti. Rezultātā izveidojās pilnīgi jauna valsts.
- Ir daudz pierādījumu par to, kā karavīru novirzīšanās Otrā pasaules kara laikā veicināja cīņu uzvaru. Tātad, karavīri bieži upurēja sevi, steidzoties zem cisternām ar granātām. Tādā veidā viņi pavēra ceļu viņu armijai. Šis ir viens no daudziem deviantās uzvedības piemēriem, kas tiek saukts par feat.
Bērnu novirze
Diemžēl bērnu novirzīšanās nav nekas neparasts. Visbiežāk sastopamie piemēri ir verbālā agresija (neveiksmīga valoda, rupjība un rupjība), kā arī fizisks uzbrukums (sitieni, kodumi vai raibumi). Šai parādībai ir īpaši iemesli, no kuriem galvenie ir šādi:
- Ģenētiskā nosliece uz agresiju, kas tiek pārnesta no tuvākajiem radiniekiem. Īpaša uzmanība jāpievērš slimībām, kas saistītas ar dzirdes un redzes traucējumiem, garīgo un fizisko aizturi, garīgiem traucējumiem.
- Ietekme uz bērna ārējo kairinājumu psihi. Tas var būt saistīts ar saspringtu situāciju ģimenē, konfliktiem ar vienaudžiem un skolotāju neobjektīvu attieksmi.
- Fizioloģiskie defekti (runas vai ķermeņa) bieži izraisa izsmieklu un negatīvu no citiem, īpaši bērniem. Tas liek bērnam justies sliktāk, kas kļūst par vienu no galvenajiem agresijas cēloņiem.
Lai novērstu un koriģētu devianciālu uzvedību bērniem, var veikt šādus pasākumus:
- Pieaugušo uzdevums ir rosināt bērnu rosināt interesi par saskarsmi ar vienaudžiem, kā arī pedagogiem, psihologiem un citiem pieaugušajiem, kas var palīdzēt atrisināt šo problēmu;
- zināšanu veidošana par uzvedības kultūru sabiedrībā un prasmes dzīvot komunikāciju ar citiem;
- palīdzību, lai izstrādātu adekvātu paša personības novērtējumu, kā arī mācības pašpārvaldes metodēs, kas palīdzēs apturēt agresijas uzbrukumus;
- neatkarīga vai kopīga daiļliteratūras lasīšana, kas satur pozitīvus piemērus pareizai sociālajai uzvedībai;
- situācijas spēļu organizēšana, kurās bērni patstāvīgi modelēs izejas no konflikta;
- parasto cenzūru un aizliegumu noraidīšana par labu konstruktīvam dialogam, kura mērķis ir izskaidrot bērnam, kāpēc deviantā uzvedība ir nepieņemama.
Pusaudžu novirzīšanās
Dedzinoša problēma ir pusaudžu novirze, kuru piemēri diemžēl ir daudz. Pirmās izpausmes var redzēt kaut kur lidot. Tas ir visbīstamākais vecums, kad bērnam joprojām ir bērna uztvere par pasauli, bet tajā pašā laikā šķiet, ka neatvairāma vēlme izrādīt sevi kā pieaugušajiem. Pat ja bērni rīkojas normāli, ir ārkārtīgi svarīgi nepalaist garām šo periodu. Trauksmes signāls var būt mūzikas un apģērbu preferenču maiņa, kā arī pirmās rupjības izpausmes. Ja neīstenojiet izglītības pasākumus laikā, tas var izraisīt šādas sekas:
- izbēgt no mājām un mocīšanās;
- smēķēšana, kā arī alkohola un narkotiku lietošana;
- zādzība;
- integrācija „sliktos” uzņēmumos;
- noziedzīgas darbības;
- kaislība pret ekstrēmistu idejām;
- datoru atkarība;
- agrīna dzimumdzīvi;
- dzīvībai bīstami vaļasprieki.
Ir piemēri par pusaudžu negatīvo un pozitīvo novirzi. Ja viss ir skaidrs ar pirmo, tad otrs to uztver kā normālu izpausmi. Tas var būt pārmērīgs darbs mācībās vai fiziskajā attīstībā. Neskatoties uz to, ka šīm darbībām ir pozitīva krāsa, ir svarīgi nodrošināt, lai bērns neieietu sev, ka hobiji neaizstāj komunikāciju ar vienaudžiem.
Secinājums
Deviantās uzvedības piemērs ir alkoholisms, apvainojums, bandītisms un daudzas citas parādības, ko sabiedrība aktīvi cīnās. Parasti iemesls ir bērnības, sociālās netaisnības, kā arī iedzimtu garīgo traucējumu problēmas. Bet jāsaprot, ka novirze ne vienmēr ir slikta. Piemēram, mums ir liela daļa zinātniskās un tehnoloģiskās attīstības attīstības cilvēkiem ar pozitīvām novirzēm.
Deviantā uzvedība
Pozitīva novirze ir novirze, kas, lai gan daudzi to uztver kā neparastu, dīvainu vai pat, iespējams, „patoloģisku”, bet tajā pašā laikā nerada nekādu noraidījumu. Tie var būt varoņi, pašuzupurēšanās, pārspīlējumi kaut ko vai ikvienam, pārmērīga dedzība, paaugstināta žēluma sajūta un līdzjūtība utt.
Spilgts piemērs ir amerikāņu uzņēmēja un sabiedriskā personāla starptautiskie labdarības pasākumi (dzimis 1930. gadā). Vienīgi Krievijā Sorosa fonds iztērēja vairāk nekā desmit gadus () vairāk nekā 350 miljonus ASV dolāru, vai citu, mazāk vērienīgu, bet ilustratīvu piemēru ir personas, kas mājokļa dzīvniekiem sniedza patvērumu, pašaizliedzīga uzvedība.
Negatīva novirze, savukārt, atspoguļo tādas uzvedības novirzes, kas vairumā cilvēku rada neapmierinātību un / vai neapmierinātību. Tie ietver terorismu, vandālismu, zādzību, nodevību, nežēlīgu izturēšanos pret dzīvniekiem utt.
Tajā pašā laikā, kā zināms, viss vienmēr ir relatīvs, aludi dažkārt ir subjektīvs un samazina vērtējumus un mēdz „iezīmēt” ikvienu, kurš neietilpst viņu izpratnē par normu. Tāpēc daļai sabiedrības var būt parastie "vaļasprieki" (peldētāji caurumā), joggrieri, vientuļi ceļotāji [kā drosmīgs krievu Fjodors Konyukhovs (dzimis 1951. gadā)], Greenpeace aktīvisti vai pat tie, kas neņem sev labumu. un kājām papēžiem, duci kilometru, lai strādātu ar kājām.
* Šaurā nozīmē, deviantā uzvedībā, mēs saprotam visas negatīvās un noraidošās novirzes no sociālajām normām. Viņi ir ieinteresēti socioloģijā, jo tā ir negatīva novirze, kas rada zināmu izaicinājumu sabiedrībai un prasa atbilstošu reakciju. Sociologi meklē iemeslus deviantai uzvedībai dažādos veidos: (a) cilvēka dabas un dažādu cilvēku ļaunumu nepilnībās (egoisms, pārmērīga tieksme apmierināt savas vēlmes, vēlme izcelties, skaudība utt.); (6) to bioloģiskās un psiholoģiskās īpašības (atsevišķu organismu īpašās īpašības, dažu indivīdu ģenētiskā nosliece uz devianciālu uzvedību, garīgiem defektiem, psihopātiju uc); c) visbeidzot, dzīves sociālajos apstākļos (audzināšana, izglītība, cilvēka vide, iespējas strādāt, nopelnīt, kultūras atpūtai utt.).
Ja mēs ņemam vērā cilvēku intelektuālos raksturlielumus, tad šodienas Krievijas zinātnieki izsniedz iedzīvotājus šādi.
Interesanti par šo un dažiem noziegumu cēloņu izpētes rezultātiem. Lielākā daļa noziedznieku (gandrīz 80%), zinātnieki ir atraduši to pašu "bojāto gēnu", kas, iespējams, ir sava veida "nozieguma genoms". Tas var nozīmēt, ka kriminālās uzvedības izcelsme galvenokārt ir ģenētiskā līmenī un ka visnegatīvākā novirze visbiežāk izpaužas garīgi deficītiem cilvēkiem ar smagu intelektuālo invaliditāti. Ja uzskatām, ka 22% krievu cieš no smagiem garīgiem traucējumiem vai slimībām, tad sabiedrībai ir kaut kas jādomā.
Pozitīvas personības novirzes kā sabiedrības attīstības faktors
Publicēšanas datums: 04/05/2016
Raksts apskatīts: 2422 reizes
Bibliogrāfiskais apraksts:
Nikolaeva L.V., Parusova M.M. Pozitīvas personības novirzes kā sabiedrības attīstības faktors // Jaunais zinātnieks. - 2016. - №9. - No.. - URL https://moluch.ru/archive/113/29319/ (piekļuves datums: 06.02.2018).
Šis raksts atklāj pozitīvu noviržu problēmu kā sabiedrības attīstības faktoru. Nepieciešamība pētīt pozitīvo noviržu ietekmi uz cilvēka un sabiedrības attīstību ir pamatota, tiek apsvērta paradoksāla noviržu iezīme sabiedrības dzīvē.
Atslēgas vārdi: deviantā uzvedība, pozitīvas novirzes, personība, sabiedrība.
Mūsdienu augsti attīstītā sabiedrībā individuāla uzvedība ir ļoti svarīga pētniekiem. Mūsdienās sabiedrības sociālā nestabilitāte, cilvēku uzvedība arvien vairāk tiek novirzīta no vispārpieņemtajām sociālajām normām un standartiem. Sakarā ar to, ka dažu cilvēku uzvedība vairs neatbilst sociālajām normām, šī sabiedrības rīcība kļūst neparedzama. Šī iemesla dēļ tas nonāk deviantā.
Jebkura deviantās uzvedības izpausme - vai nu pozitīva, vai negatīva - ir indivīdu protests pret tradīcijām, vērtībām, normām un standartiem, kas jau veidoti sabiedrībā kopumā. Bet šis protests, atkarībā no virziena, kādā tas attīstīsies, būs pilnīgi atšķirīgs. Deviantā uzvedība kā sociālās realitātes parādība izpausmju kopumā joprojām ir nepietiekami pētīta.
Šādas parādības kā pozitīvas personības novirzes izplatīšanās dēļ, kas darbojas kā sabiedrības attīstības faktors, tam ir jāpievērš lielāka uzmanība, lai nākotnē veiktu eksperimentālu pētījumu par šo tēmu.
Lielu uzmanību devianču izpausmes problēmas izpētei devuši šādi zinātnieki: Zmanovskaja E. V., Mendelevich V. D., Khomich A. V., Belicheva S. A., C. Lombroso, U. Sheldon, E. Kretschmer, P. Jacobs, O. Kinberg, A. Stumpl, E. Geyer, J. Pinatel, E. A. Bayer, Z. Freud, Ya I. Gilinsky, V. N. Kudryavtseva, A.V. Yaroshevsky, K. A. Abulkhanova-Slavskaya, O. Lange, N.V. Vasina, L.G. Lapteva, V.A. Slastenins, G.I. Kolesnikova, R.V. Ovčarova, J. A. Kleibergs, V. V. Kovalevs, E. Durkheima un daudzi citi.
Saskaņā ar V. D. Mendelevichu, deviantā uzvedība ir „darbību vai atsevišķu postulātu sistēma, kas ir pretrunā ar sabiedrībā pieņemtajām normām un izpaužas garīgo procesu nelīdzsvarotībā, nepielāgojamības, pašrealizācijas procesa un novirzes no morālās un estētiskās kontroles pār savu uzvedību pārkāpumiem” [4, C.14].
E.V. Zmanovskaja apgalvo, ka “deviantā (deviantā) uzvedība ir indivīda stabila uzvedība, kas atkāpjas no svarīgākajām sociālajām normām, radot reālu kaitējumu sabiedrībai vai personībai, kā arī kopā ar tās sociālo diskrimināciju” [2, C.15]. Šīs interpretācijas precīzāk atklāj deviantās uzvedības būtību.
Ir vairākas teorijas, kas izskaidro noviržu rašanos. Bioloģiskās teorijas pieņem, ka galvenais iemesls deviantās uzvedības veidošanai ir cilvēka fizioloģiskās īpašības. Psiholoģiskās teorijas uzskata, ka deviantās uzvedības veidošanās galvenais noteicošais faktors ir jāmeklē agrīnā bērnībā, ka uzvedības novirzes ir atkarīgas no cilvēka psihes veidošanās posmu pareizas pārejas. Socioloģiskās teorijas norāda, ka deviantās uzvedības veidošanā dominējošā loma ir indivīdam sabiedrībā, viņa attiecībām ar citiem sabiedrības locekļiem.
Atkāpes no vispārpieņemtajām sociālajām normām var attēlot divās deviantās uzvedības izpausmēs:
- negatīvs, tas ir, sabiedrības iztikas līdzekļu izjaukšana, sociālās sistēmas dezorganizācija, tās iznīcināšana un galu galā novirzīšanās uz novirzīšanos;
- Pozitīvi, tas ir, tie kalpo kā līdzeklis sabiedrības sociālās sistēmas attīstībai un uzlabošanai, tā sagatavotības palielināšanai un sabiedrības attīstības faktoram.
Daudzi ārzemnieki (O. Weininger, F. Nietzsche) un krievu filozofi (N. Hamitovs, V. Florensky, N. Berdjajevs) risināja pozitīvas personības novirzes, piemēram, ģēniju, radošumu, radošumu, talantu.
Pozitīvas novirzes nozīmē progresīvu pārmaiņas sabiedrības sistēmā. Jaunas idejas, jauninājumi, jaunrade, jaunrade, radošums - tās ir pozitīvas un novatoriskas un mūsdienīgas sabiedrības attīstību veicinošas novirzes. Viņi nodarbojas ar motivējošu un vadošu funkciju saistībā ar cilvēka uzvedību kā mikrosoka pārstāvis. Ir daži faktori, kas ietekmē personību. To ietekme tiek aplūkota no divām pusēm: no vienas puses, tās veicina indivīda pozitīvā radošā potenciāla pilnīgu realizāciju, no otras puses, dzīves ārējie apstākļi var traucēt, palēnināt un dažreiz var izjaukt pozitīvas izglītības attīstību.
Pozitīvas novirzes vienmēr ir jēgpilnas un koncentrētas. Šīm novirzēm ir liela nozīme indivīda pašrealizācijā un pašattīstībā. Pozitīvi deviantās personības realizācijas lauks ir neierobežots. Savukārt pozitīvi novirzoša personība ir raksturlielumu kopums, kas rada radošu potenciālu savā darbības jomā, pašizglītībā, spējā iegūt informācijas patēriņa kultūru, domāšanas radošumu, augstu izturību darbā, savas „I” izpratni augstākā kvalitātes līmenī. un vēl daudz vairāk. Radošas un radošas pieejas izpausme sarežģītu problēmu risināšanā un spēja domāt ārkārtīgi ir ļoti svarīga un aktuāla mūsdienu sabiedrībā.
Šodien pozitīvās novirzes ir viens no sabiedrības attīstības faktoriem, tie iemieso mākslas, tehnoloģijas, kultūras, sabiedrības dzīves un tā savstarpējo saistību sākumu. Faktiski, bez pozitīvas deviantās (deviantās) uzvedības izpausmes, sabiedrības struktūra var samazināties, jo dažu cilvēku ģēnijs tiek uztverts kā pozitīva novirze. Šādas novirzes spilgti piemēri ir Salvador Dali, Sergejs Yesenin, Jean Paul, Albert Einstein. Jāatzīmē, ka spilgti cilvēki kā pozitīvas novirzes pārstāvji nav pielāgoti ikdienas dzīvesveidam. Viņiem nav ģimenes, vai tie ir ārkārtīgi kaprīki, vai piedzīvo absurdus pārmērības vai nav praktiski ikdienas lietās. Piemēram, Alberts Einšteins ir izcils teorētiskais fiziķis, viens no mūsdienu fizikas dibinātājiem, privātā un vispārējā relativitātes teorijas radītājs, un vēl daudz vairāk. Tomēr dzīvē tas nav piemērots ikdienas dzīvē un ļoti tālu no realitātes.
„Pozitīvas novirzes ir arī cilvēka garīguma neatņemama sastāvdaļa un cilvēku personīgās brīvības nosacījums, tādējādi darbojoties kā sociāls mehānisms, kas pretstatās regresīvajām līnijām sabiedrības attīstībā. Pozitīvu noviržu nozīmīguma izpratne sociālajā progresā uzsver nepieciešamību veikt visaptverošu izpēti par šādas interesantas parādības iezīmēm un specifiku ”[5, C.5].
Daudzi zinātnieki apgalvo, ka deviantās uzvedības izpausmes izraisa pretrunas sabiedrības sociālo struktūru attīstībā, bet vienlaikus stiprina progresīvas tendences sabiedrībā. Neapšaubāmi, tādas personības iezīmes kā sirsnība, liela rūpība, patiesība komunikācijā ar cilvēkiem pieder pie pozitīvām novirzēm, un uzvedība, kas pārsniedz saprāta un pat likuma robežas, ir negatīvu noviržu izpausme.
Sociālās novirzes sabiedrībā ir paradoksālas. No vienas puses, tās apdraud sabiedrības stabilitāti, no otras puses - tās saglabā šo stabilitāti. Katram sabiedrības loceklim ir jāzina, kādu uzvedību viņš var sagaidīt no mijiedarbības ar apkārtējiem cilvēkiem, kāda veida uzvedība apkārtējā vidē sagaida no viņa, kādas sociālās normas viņa bērniem būtu jāievēro. Deviantā uzvedība iznīcina šo sistēmu. Kad sabiedrībā ir pastāvīgas sociālas novirzes, tad ir sabiedrības kultūras neorganizācija un sociālās kārtības pārkāpums. Rezultātā morāles normas nekontrolē visu sabiedrības locekļu uzvedību, sabiedrības svarīgākās vērtības neuztver, cilvēki zaudē savu drošības sajūtu, ir neskaidrības to darbībās un stiprās puses. Tāpēc sabiedrība darbosies produktīvi tikai tad, ja lielākā daļa iedzīvotāju atpazīs noteiktās normas un rīkosies saskaņā ar citu personu cerībām.
No otras puses, deviantā uzvedība ir viens no kultūras pielāgošanās līdzekļiem sociālajām pārmaiņām sabiedrībā. Neviena mūsdienīga sabiedrība ilgu laiku nebūs statiska. Kopienām ir jāmaina savu uzvedības modeli vides izmaiņu dēļ. Straujš dzimstības pieaugums, inovācijas, zinātnes atklājumi, izmaiņas fiziskajā plānā - tas viss noved pie nepieciešamības atpazīt jaunas sociālās normas un pierast pie visiem sabiedrības locekļiem. Jaunu sociālo normu rašanās un funkcionēšana notiek cilvēku ikdienas uzvedības un pastāvīgu ārējo apstākļu sadursmes dēļ. Novirzes no iepriekšējās, ierastās nelielu indivīdu uzvedības normas noved pie jaunas, normatīvas uzvedības formas izveides. Laika gaitā indivīdu apziņā nonāk deviantā uzvedība, kas jau satur jaunas, normatīvas normas. Un tad, kad sabiedrības locekļi, kas jau ietver jaunas sociālās normas, izturas, tā vairs nav novirzījusies.
„Robežas starp pozitīvo un negatīvo noviržu uzvedību ir šķidrums sabiedrībā laika un telpas ziņā. Turklāt tajā pašā laikā pastāv dažādas “normatīvās subkultūras” (no zinātniskajām kopienām un mākslinieciskiem bohēmiem līdz narkomānu un noziedznieku kopienām) ”[1]. Ir ļoti svarīgi, lai laika gaitā netiktu zaudētas robežas, kas atdala patiesi pozitīvās novirzes no novirzēm kā individuālas uzvedības forma, kas aizstāv normālu sabiedrības darbību.
Jāuzsver, ka pozitīvas personības novirzes prasa lielu zinātnisko izpratni, jo indivīdi mēdz rīkoties „tāpat kā visi citi”, lai salīdzinātu sevi ar vispārpieņemtiem standartiem, jo viņi ir ieinteresēti sociāli vēlamā viņu uzvedības novērtējumā.
Pozitīvas personības novirzes būtu jāuzskata par sociālo un garīgo parādību. Īpaša uzmanība ir pievērsta pozitīvu noviržu izpausmēm zinātnes un mākslas jomā. Sabiedrības galvenajām sfērām ir vajadzīgi cilvēki, kuri spēj radoši risināt problēmas, un jums ir pakāpeniski jāatbrīvojas no negatīvajām noviržu izpausmēm.
Tādējādi deviantās uzvedības problēma pašlaik ir ļoti svarīga un svarīga. Īpaša uzmanība tiek pievērsta pozitīvajām devianču izpausmēm. Pozitīvas novirzes var būt grupas vienošanās piemērs, darboties kā sabiedrības sociālo pārmaiņu paātrinātājs, t.i., sociālo normu un uzvedības noteikumu pārkāpumi deviantiem ir signāls sabiedrībai, ka sabiedrības sociālās struktūras darbojas neparasti, t.i., nepareizi. Tā rezultātā ir nepieciešams izdarīt grozījumus, ti, izmaiņas sabiedrības sociālajās struktūrās. Atšķirībā no vispārpieņemtajām sociālajām normām un uzvedības noteikumiem neliels iedzīvotāju skaits spēj iekļūt visas sociālās dzīves apziņā, kas norāda uz jaunu sociālo normu, attieksmju un uzvedības modeļu rašanos, tādējādi pārvarot novecojušās tradīcijas.
Nākotnē, pamatojoties uz to, ka šādas problēmas teorētiskā daļa - pozitīvas personības novirzes kā sabiedrības attīstības faktors, ir pētīta diezgan dziļi, jāveic eksperimentāls pētījums. Tas palīdzēs pierādīt, ka mūsdienu sabiedrībā ir patiešām pozitīvas novirzes, jo tās darbojas kā faktors sabiedrības attīstībā un palīdz uzlabot sabiedrības sociālās struktūras progresīvā virzienā. Pozitīvas novirzes ir kaut ko jauna, unikāla un neparasta sākums. Šī cilvēka prasme sabiedrībai rada jaunas, ārkārtas idejas, izvēlēties nestandarta risinājumus, pāriet no tradicionālajiem uzvedības modeļiem.
Pozitīvām personības novirzēm ir liela nozīme sabiedrības sociālo struktūru attīstībā. Tie darbojas kā sabiedrības attīstības faktors, jo tieši viņi ievieš sabiedrībā jaunas, oriģinālas idejas, kas nepieciešamas sabiedrības sociālo struktūru veiksmīgai darbībai.
- Gilinsky Ya. I. Sociālā vardarbība. Monogrāfija. Sanktpēterburga: Alef Press, 2013. 184 lpp.
- Zmanovskaja E.V. Deviantoloģija: Pētījumi. pabalsts stud. augstāks pētījumi. iestādēm. - M.: izdevniecības centrs "Akadēmija", 2003. - 288 lpp.
- Kleyberg Yu. A. Deviantās uzvedības psiholoģija. - M.: TC Sfera, piedaloties "Urayt-M", 2001.- p.
- Mendelevich V.D. Deviantās uzvedības psiholoģija. Studiju rokasgrāmata. - SPb.: Speech, 2005. - 445 lpp.
- Sminschikova, E. V. Pozitīvas novirzes kā personības progresīvās attīstības faktors mūsdienu sabiedrībā: Diss. Cand. likumīgs zinātnes. Krasnodar, 2012.